15 сентября 2016 года в институте международных отношений и публичных дел ШУИЯ состоялись форум «Новое развитие глобального управления и китайская дипломатия» и вторая всекитайская конференция представителей университетов иностранных языков и университетов внешней торговли, имеющих специальность «Международные отношения». В мероприятиях принимали участие секретарь парткома ШУИЯ Цзянфэн, заместитель директора отдела планирования политики МИД КНР Хуанчжен, заместитель директора Шанхайской академии общественных наук Хуан Женьвэй, заместитель председателя комитета по направлению «Обучение специальности „Политология“» Министерства просвещения КНР, профессор Чэньюэ и руководители специальности «Международные отношения» из 15 университетов иностранных языков и университетов внешней торговли Китая.

Конференция была посвящена реализации идеи председателя КНР Си Цзиньпин об укреплении подготовки кадров глобального управления. Присутствовавшие на мероприятии эксперты и представители обменялись мнениями о развитии глобального управления в изменившихся условиях и новой ситуации в китайской дипломатии. Они обсудили три аспекта: развитие глобального управления в изменившихся условиях, китайская дипломатия после саммита «Большой двадцатки» в Ханчжоу, создание и совершенствование специальности «Международные отношения» в университетах иностранных языков и университетах внешней торговли, а также подготовка кадров по данной специальности. Представители вузов кратко рассказали об особенностях подготовки кадров и развитии обсуждаемой специальности в своих учебных заведениях, затем обсудили инновационные меры в подготовке кадров глобального управления и направлениях развития в будущем. По поручению оргкомитета конференции директор института международных отношений ШУИЯ, профессор Гуо Шуён подвёл итоги работы и дал пояснения по некоторым озвученным результатам научного собрания. Участники единогласно приняли «Шанхайскую инициативу» об укреплении подготовки кадров глобального управления и исследования регионов и стран на основе преимущественно политологии и нескольких иностранных языков.

«Шанхайская инициатива»

15 университетов иностранных языков и университетов внешней торговли об укреплении подготовки кадров глобального управления и исследования регионов и стран на основе преимущественно политологии и нескольких иностранных языков

По мере резких изменений международных сил и увеличения глобальных вызовов необратимой тенденцией стали укрепление глобального управления и продвижение реформирования системы глобального управления. На недавно завершившемся саммите «Большой двадцатки» в Ханчжоу наша страна впервые всесторонне объяснила концепцию глобального экономического управления Китая. Используя инициативу установления тем и повесток дня, мы помогали участникам в достижении ряда авангардных, вводных и институциональных результатов, что оставило глубокий китайский отпечаток и сильно продвинуло реформирование системы глобального управления. В настоящее время главной проблемой участия и продвижения реформирования глобального управления КНР являются высококвалифицированные кадры. Благодаря значительному количеству кадров и приоритета  перекрестных дисциплин политологии и нескольких иностранных языков, университеты иностранных языков и университеты внешней торговли должны активно удовлетворять потребности страны в стратегии глобального управления, исследовать и формировать системы и модели образования в подготовке кадров глобального управления, создавать кадровые резервы, чтобы оказать надёжную поддержку данному направлению. В связи с этим мы предлагаем:

1. Использовать преимущества и создать условия для подготовки специалистов, знакомых с курсом и политикой КПК и нашей страны, хорошо знающих характерные особенности страны, имеющих международный кругозор, владеющих иностранными языками, хорошо разбирающихся в международных нормах и правилах, умеющих вести переговоры. Уделить особое внимание подготовке интернациональных кадров, владеющих политологией и иностранными языками, инновациями, имеющих прочные идеологические и политические качества, глубокое знание культур Китая и зарубежных стран, выдающиеся способности межкультурного общения, сильные профессиональные способности. Дальше углублять подготовку особых комбинированных кадров.

2. Дальше укреплять пересечение политологии и иностранных языков. Находить новые точки развития дисциплин и новые области исследования. Углубить реформу обучения, включая реформы системы предметов, содержания и методов обучения. Усилить исследования основной теории глобального управления, уделить большое внимание накоплению знаний глобального управления в таких развивающихся областях, как экономика, финансы, океаны, полярные места, интернет, космическое пространство, ядерная безопасность, борьба с коррупцией и климатические изменения. Продвинуть сочетание природных, гуманитарных, экономических и социальных знаний, чтобы студенты имели прочную основу гуманитарных и естественных наук, широкий спектр специальностей, умели осваивать новые предметы и адаптироваться в новой среде. Таким образом действительно продвинуть кадровый резерв глобального управления.

3. Сочетать подготовку кадров глобального управления с подготовкой кадров по исследованию регионов и стран. Активно интегрировать силы, обратить внимание на разные виды стран и регионов и органично соединить исследование языка и литературы, социально-политическое и сравнительно-историческое исследования, чтобы постепенно создавать систему исследования регионов и стран, имеющую китайскую специфику.

4. Продолжить углублять интернациональное обучение. Активно строить многослойную платформу международного сотрудничества, исследовать новый механизм подготовки студентов с помощью как внутренних, так и внешних ресурсов, создать плюралистическую модель подготовки кадров. Пользуясь программами стипендии правительств разных ступеней и проектом нового китаеведения «Конфуций», шаг за шагом увеличивать количество студентов, обучающихся за рубежом, и повышать долю учащихся, получающих учёную степень.

5. Создать совместный годовой план стимулирования исследования и кадров, укрепить со всех сторон поддержку и продвинуть взаимосвязанность университетов иностранных языков и университетов внешней торговли в создании и развитии дисциплин, научных исследованиях и подготовке кадров. Создать совместный фонд, координирующий университеты, пользоваться активностью университетов с хорошим финансированием в собирании средств и формировать надёжный координационный механизм. С помощью инструкций государственных и соответствующих местных ведомств хорошо выполнить задачи исследования регионов и стран и глобального управления.

    Укрепление подготовки кадров глобального управления и исследования регионов и стран не только предоставляет широкую платформу для развития специальности «Международные отношения» и подготовки кадров в университетах иностранных языков и университетах внешней торговли, но и предъявляет более строгие требования к развитию указанной выше специальности, обучению и научным исследованиям в университетах. Вузы должны на основе своих преимуществ преподавания политологии и иностранных языков воспользоваться моментом и укрепить взаимодействие, прилежно заниматься подготовкой кадров глобального управления нашей страны, чтобы удовлетворить потребности продвижения Китая в реформировании системы глобального управления, и внести должный вклад с китайской спецификой в теорию и практику дипломатии держав в новой обстановке.

Инициаторы: Шанхайский университет иностранных языков, Пекинский университет иностранных языков, Китайский университет иностранных дел, Университет международных отношений, Университет внешней торговли и экономики, Пекинский университет языка и культуры, Второй Пекинский институт иностранных языков, Тяньцзиньский университет иностранных языков, Шанхайский университет внешней торговли и экономики, Сианьский университет иностранных языков, Даляньский университет иностранных языков, Сычуаньский университет иностранных языков, Гуандунcкий университет иностранных языков и международной торговли, Луоянский институт иностранных языков и Нанкинский институт международных отношений (специальность «Международные отношения»).

15 октября 2016 года.

Материал подготовлен магистрантом второго курса факультета русского языка ШУИЯ Ли Минхуэй (Li Minghui).

Главный редактор: Сюй Хун (Xu Hong)

Заместители главного редактора: Чжоу Дань (Zhou Dan), Галина Бадуева